Interviul Ministrului Educației
Ministrul Educației, Ligia Deca, a acordat un interviu publicației stiripesurse.ro în care a discutat despre numeroase probleme din domeniul învățământului preuniversitar și universitar. Pe lângă aspectele tehnice legate de educație, aceasta a abordat și chestiuni politice din jurul mandatului său, inclusiv perspectivele sale politice viitoare. Interviul a fost realizat înainte ca Ligia Deca să anunțe că va candida din partea PNL pentru un loc de senator în județul Vâlcea.
Reflecțiile asupra mandatului
Florin Pușcaș:– Buna ziua, doamnă ministru Ligia Deca. Vă mulțumim pentru interviu. Se împlinesc acum doi ani de când ocupați această funcție. Ați venit din afara clasei politice și ați fost primită cu o oarecare ostilitate în anumite medii? Cum percepeți funcția ministerială după această perioadă?
Ligia Deca:– Bună ziua! Vă mulțumesc pentru oportunitatea de a discuta. Într-adevăr, se împlinesc doi ani de mandat, iar în curând voi traversa o etapă aglomerată, având în vedere alegerile imminente. După această perioadă, am realizat că este esențial să știi când să implementezi reforme și când să acorzi un spațiu mai mare pentru consultări publice. Este vital ca reformele să fie durabile, iar în educație, predictibilitatea este crucială. Este firesc ca, având în vedere responsabilitatea față de copii, societatea să fie reticentă în fața riscurilor. Sunt de acord cu această atitudine, deoarece ca părinte înțeleg nevoia de stabilitate, analize riguroase și teste pentru orice propunere nouă. Un ministru al Educației are datoria de a dialoga constant cu toți actorii implicați în sistem și de a se asigura că schimbările sunt solid fundamentate.
Rolul sprijinului politic în reforme
Florin Pușcaș: – Ați venit în contextul unei dorințe de reformă. Care este impactul acestor reforme până acum și ce schimbări anticipați în sistemul de educație ca urmare a acestora?
Ligia Deca: – Consider că o prioritate esențială este modernizarea școlilor. Aceasta se realizează prin intermediul investițiilor din PNRR, care includ suma de 3,5 miliarde de euro. Aceste fonduri vor permite tuturor celor 6.000 de școli cu personalitate juridică să beneficieze de mobilier nou și dotări moderne în laboratoare. Vorbim de laboratoare inteligente, săli de sport optimizate și cabinete de consiliere echipate corespunzător. Aceste îmbunătățiri vor schimba semnificativ atmosfera din școală, iar infrastructura nouă va contribui la creșterea calității educației.
Necesitatea de reformă constantă
Florin Pușcaș: – Ce alte direcții credeți că sunt necesare pentru a asigura dezvoltarea sistemului de învățământ?
Ligia Deca: – Este crucial să evaluăm în mod constant nevoile educației și să ne adaptăm la schimbările din societate. De asemenea, trebuie să încurajăm inovația și creativitatea în predare, asigurându-ne că profesorii sunt sprijiniți să dezvolte metode noi de învățare. De exemplu, integrarea tehnologiei în procesul educațional a avut un impact semnificativ în ultimii ani, iar acest lucru trebuie să continue. Ne dorim un sistem care nu doar să transmită cunoștințe, ci să dezvolte abilități critice și gândirea analitică a elevilor.
Implicarea comunității în procesul educațional
Florin Pușcaș: – Care este rolul comunității în sprijinul reformelor educaționale pe care le propuneți?
Ligia Deca: – Implicarea comunității este esențială. Educația nu se desfășoară doar între patru pereți, ci trebuie să fie un efort comun. Încurajăm părinții, organizațiile nonguvernamentale și alți actori locali să participe activ în viața școlilor. Aceștia pot oferi feedback valoros și soluții inovatoare la problemele cu care se confruntă educația. De asemenea, este important ca parteneriatul dintre școli și comunitate să fie consolidat, astfel încât toți să contribuie la dezvoltarea unor medii educaționale eficiente și sprijinitoare.
Reflecții asupra reformelor educaționale
Florin Pușcaș: Credeți că reformele pe care le-ați implementat în ultimii ani sunt durabile? Mă întreb pentru că îmi amintesc de Legea 1, despre care se spune că a fost una dintre cele mai modificate legi din România. Credeți că aceste reforme vor rezista, indiferent de viitorul context politic?
Perspectiva Ligiei Deca asupra legilor
Ligia Deca: Consider că orice legislație este supusă îmbunătățirii. Implementarea unei legi poate evidenția aspecte care ar putea fi ajustate. Totuși, esențiale sunt principiile fundamentale care trebuie să rămână constante și care garantează calitate, echitate și incluziune. Dacă aceste principii se mențin, modificările minore din legislația secundară nu sunt atât de relevante. Două legi importante – educația și sănătatea – au fost subiecte de discuții ample în Parlament. Acestea reprezintă cele mai mari sisteme publice, având astfel numeroase opinii valide cu privire la abordările necesare. Nouă legi ale educației, atât pentru învățământul preuniversitar, cât și pentru cel superior, au fost discutate în cadrul procedurii parlamentare obișnuite. Aceasta a inclus dezbateri de peste o lună și jumătate în cele două camere ale Parlamentului, permitând astfel modificări din partea tuturor partidelor politice. Prin urmare, consider că aceste dezbateri îndelungate și diversele perspective vor avea un impact pozitiv asupra stabilității legilor de-a lungul timpului. Modificări minime vor apărea mereu, având în vedere că societatea evoluează. Post-pandemie, a fost necesară reformarea educației hibride. În plus, după incidentele de violență din societate, am fost nevoiți să adaptăm reglementările pentru a include monitorizarea audio-video, respectând totodată legislația GDPR. Aceste ajustări sunt absolut normale; nici o lege nu este definitivă.
Viitorul lui Ligia Deca după mandat
Florin Pușcaș: Care sunt planurile dumneavoastră pentru viitor? Cu încheierea mandatului Legislativului și, implicit, a Guvernului, aveți intenția de a candida pentru un nou mandat parlamentare? Doriți să continuați, poate, în funcția de ministru? Cum vă vedeți pe dumneavoastră după alegerile programate pentru noiembrie-decembrie?
Angajamentul Ligiei Deca față de educație
Ligia Deca: Mi-aș dori să continui contribuțiile în domeniul reformelor educaționale. Am dedicat întreaga mea carieră politicilor educaționale și domeniului educației în general. Am început ca reprezentant al elevilor și studenților, iar acum mă aflu în postura de ministru. Consider că nicio funcție nu este permanentă. Este vital să ne acordăm timp pentru reflecție în viață. Momentan, nu am certitudini cu privire la ce va urma după 31 decembrie sau după alegeri, însă cu siguranță mi-ar plăcea să continui să contribui, fie dintr-o poziție de încredere publică, fie dintr-un rol profesional pe care îl voi construi. Este natural ca, după ce ai inițiat și început implementarea unor legi, să îți dorești să contribui în continuare la acest proces. Rămâne de văzut ce oportunități se vor prezenta.
