VIDEO Ioan Aurel Pop explică rolul educației: 'Ăsta ar fi idealul, dar pentru asta trebuie să am profesori foarte buni'

Fost președinte al Academiei Române, fost rector al Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, Ioan Aurel Pop a vorbit într-un podcast despre legătura între nevoia societății moderne de a forma elevi competitivi pe piața muncii și valorile pe care le oferă studiul literaturii române.

„Norocul nostru a fost că am avut o generație de oameni înțelepți care au știut să construiască o țară, că dacă nu știau țara asta pierea, se dărâma”, a spus el.

„Dacă eu în Ardeal predau amintirile lui Creangă și apar termeni arhaici, ca profesor eu am obligația să explic. Mi s-a spus într-o școală că profesorii nu mai știu acești termeni. Mi se pare teribil, mi se pare oribil. Adică literatura română de la cronicari încoace trebuie cunoscută, un profesor de română trebuie să știe termenii de specialitate. Copiii învățau limba maternă pentru că atunci aveau bunici sau mame care se ocupau după-amiezele de ei, astăzi aud că tinerii își construiesc cariera în mediul acesta concurențial extraordinar de complicat în care azi ai un post, mâine nu-l ai, și lași copilul de izbeliște. Copilul are nevoie de căldură sufletească, iar într-o societate în care până și bunicii sunt ocupați, nu ne putem aștepta la nimic bun pentru că deprinderea vieții, inclusiv a semnificației unei termeni, eu am dobândit-o de la bunici”, a spus acesta.

Exemplul nuvelei ‘Alexandru Lăpușneanu’

Despre actuala tendință a educației de a forma copii pe principiul eficientei si relevanței pe piața muncii, el a apreciat că asta nu trebuie să anuleze istoria literaturii, ba din contră.

„S-a creat un foarte mare dezechilibru pentru că lumea nu a înțeles că literatura, ca orice lucru omenesc, pleacă din cele mai vechi timpuri și vine până astăzi. Concluzia unui text ca ‘Alexandru Lăpușneanu’ este că luptele interne dintre partidele boierești, dintre grupări rivale, macină societatea și în loc să o ducă înainte o duc înapoi. Spuneți-mi asta adaptat principiilor de azi. Pot să actualizez lucrurile și nu e nimic de neînțeles. Deci e o iluzie, o falsă impresie, că dacă scoatem elementele vechi din istorie îi facem pe elevi să înțeleagă actualitatea. Eu nu pot să scot romanul ‘Ciocoii vechi și noi’ pe motiv că ‘Romanul adolescentului miop’ e mai atractiv pentru adolescenți, nu se poate așa ceva”, a spus academicianul.

Principiul lui George Călinescu

„La școală omul are nevoie de ordine. Școala are nevoie de repere chiar dacă ele sunt cumva pentru unii artificiale. Eu nu pot să iau viața pieptiș, eu nu pot să le predau elevilor în același totul dintr-o dată, de aia am împărțit materia în fizică, matematică, chimie ca să poată înțelege fragmente din realitate și când ajung mari să le vadă la un loc. Ăsta ar fi idealul, dar pentru asta trebuie să am profesori foarte buni. Vă spun ce a zis Călinescu, cei mai buni absolvenți după specialitățile lor ar trebui să fie și profesori, pentru că dacă am profesori foarte buni ies din mâna mea elevi foarte buni”, a mai spus Ioan Aurel Pop.